发布时间：2022/9/30 8:26:26 作者：黄利萍 浏览量：次
9月27日周二下午第三节课，倪蕾老师在高二（20）班开设了公开课《DNA的复制》，我校的鲁书记点评如下：
1、以热点导入课堂，激发学生学习兴趣。
2、基础知识的生成手段多样，让学生说图、观看视频、自主构建细胞免疫过程图等。
3、设计问题串，进行能力提升。
4、通过填图、列表比较、巩固练习等进行反思。
小建议：关于目标的展示，应展示学生的学习目标，而不是教师的教学目标。
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