沈丽兰老师区级公开课评课稿

南京市临江高级中学 秦敏

本组沈丽兰老师于2018年12月17日在本校开设了一节区级视频直播级课，现将本人对这节课的听课感悟整理如下：

沈丽兰老师本次开课的内容为M6U3 Project Making a reference book。从本节课的教学目标来看，教师很好的在课前帮学生梳理了目标框架，让学生在上课之前就能够很明确的知道自己这节课需要掌握哪些知识点，并且在后面的听课过程当中将这些学习目标逐一的去消化、吸收。通过课堂学习，学生对世界各地的少数民族有所了解，能通过小组合作探究描述世界各地少数民族风俗习惯，并懂得欣赏和尊重各种不同文化之间的差异。沈老师在预估了班级的学生情况，针对我们的学生基础比较薄弱的特点，在教学中有意识的降低了一部分教学难度。力求让学生把知识点掌握透，思路非常清晰。从本节课的具体实施来看，在教学过程中能抓住人的认知规律，抓住青少年的心理特点、爱好需求。注重体系的构建，知识的形成过程，问题的设置到解答不是简单的罗列，而是让学生先讨论，然后分析总结，得出结论，效果比较好，很好的调动了学生的积极性。从本节课教师的基本功来看，板书设计合理，依纲扣本，言简意赅，条理性强。教态明朗、得体，显示了教师良好的教学功底。综合来说，这是一节非常成功的课，有许多值得我学习和借鉴的地方。个人觉得整节课下来还有一点白璧微瑕的地方，最后的时间稍微有所剩余，可以多让一组学生展示。