高一政治备课组开展课堂教学研讨活动

为扎实开展备课组活动，强化组内教师之间的学习与交流，追求课堂教学实效，高一政治备课组根据本学期活动计划，首先由备课组长孙建军老师于2019年3月7日上午第三节在高一（4）班开设了一节组内研讨课。

本课教学内容为政治生活必修2第二课第二框《民主决策：作出最佳选择》。课前，孙老师做了精心、充分的准备，对教学内容进行了有效整合。他根据当前政治课“议题式”教学的基本要求，围绕当下师生关注的热点“新高考方案”，从本班学生实际出发，以《从新高考方案看民主决策》为课题，设置了三个问题：观点争鸣“新高考方案是让少数人决策，还是让广大公民参与决策？”、新高考方案如何实现民主决策？公民民主参与新高考方案决策有何价值意义？三个问题直接对应课堂教学的基本观点：两种不同的决策、民主决策的方式、参与民主决策的意义。整堂课设计新颖，环节紧扣，学生参与度高，气氛民主和谐。高一政治组其他成员及一名东南大学实习研究生共同参加了听课活动。

课后，大家在高一政治组办公室对本节课进行了集中研讨。大家畅所欲言，就课堂教学的优点与不足开诚布公地进行了交流发言。最后，政治组教研组长兼高一组成员李进中老师进行了总结，他要求高一备课组要紧跟课改形势，坚持立德树人这一根本任务，围绕“核心素养培养”、“议题式教学”以及“活动课开展”等重点内容，不断加强教学研究，切实发挥团队力量，提高课堂质量，为学校发展及学生成长发挥每位教师的正能量。