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2022--2023第二学期高二数学备课组工作计划

发布时间:2023/2/17 13:45:09 作者:孙铭远 浏览量:519次

南京市临江高级中学2022--2023学年度第学期高数学备课组工作计划

一、        指导思想

本学期高数学组以学校工作计划和教研室建议为指导,研究新教材,了解新信息,更新观念,探索活力课堂教学模式,注重团结协作,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,因材施教,激发学生的数学学习兴趣,提高学生的数学核心素养。

二、        基本情况

本组有教师11人,年龄结构比较合理。承担高年级20个班的数学教学工作。本届高年级学生的生源差,招生为区末,结合上学期教学情况,发现学生在数学运算、直观想象、数学抽象、逻辑推理、数学建模等方面的能力较弱,加之各班学生人数多,教学存在一定的难度,因此在教学活动中,教学起点低,上课内容难度降低,注重对学生各方面能力的培养,提高学生的数学核心素养。

三、        工作目标

1.根据新课标、教研室建议、学校工作计划,按质按量地完成本学期高数学选择性必修第二册内容及复习工作

2.在总结上学集体备课的得与失,加强组内的交流、协作,以集体备课为平台促进组内合作、教师成长、提升校本研究、提高学生成绩、缩小班级差距。

3.根据日常教学需要适时做好数学自修、周考测试工作。

4合理安排教师公开课。开展组内交流学习,加强团队合作,促进团队成长。

四、        具体工作及主要措施

1.教学进度安排:见附表(一)教学进度安排表

2.集体备课

集体备课做到三定三有三备,即定时间,定地点,定主备人;有计划,有过程,有成果;上什么,怎么上,个人复备。具体内容为:

1)总结上周授课中的心得体会,所有教师共同交流,为下一周教学开拓思路。

2)讨论下周教学的具体事宜,按照事先部署的分组任务,分别交流下周内容的课标要求,重难点的确定,教材处理,课堂练习及作业布置情况。同时认真做好记录,对于一些认识分歧比较大的地方,认真讨论,达成共识。

3)最后就当前的教学及工作情况,请备课组各成员相互交流,提出建议,说出不足,并由备课组长记录整理,为以后的教学计划或集体备课的适当调整提供第一手宝贵资料。

4)认真批阅作业自修及周练,及时全方位的了解学生掌握情况,为后期教学服务

3.本学期公开课安排顺序:

1蒋峰2孙铭远3张伟娜4石纪5高红6程蓉7王立薇

4.本学期周练及月考制卷人安排顺序:

     张伟娜  孙铭远  蒋峰  石纪  程蓉 王立薇  高红

五、附表(一)教学进度安排表 (每周按5课时编排)

1

空间向量的线性运算1

空间向量的数量积(1

共面向量定理(1

空间向量基本定理1

学测备考

2

空间向量的坐标表示 3

直线的方向向量与平面的法向量(1

学测备考

3

停课

学测考试

4

空间线面关系的判定(1

空间角的计算(4

5

空间距离的计算(3

章末复习(2

6

两个基本计数原理(3

排列(2

7

排列(2

组合(3

8

二项式定理(2

二项式系数的性质及应用(1

章末复习(2

9

6章复习(2

7章复习(2

期中复习(1

10

期中复习(2

期中考试+试卷讲评

第十周下半周期中考试

11

条件概率(1

全概率公式 (1

离散型随机变量及其分布列(3

12

离散型随机变量的均值(1

离散型随机变量的方差与标准差(2

二项分布(2

13

变量的相关性(2

线性回归方程(3

14

独立性检验(2

章末复习(2

15

期末复习(5

16

期末复习(5

17

18

期末复习(5

期末复习(5

19

期末复习(5

20

期末考试+讲评

第二十周下半周期末考试

21

复习(5

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