2023年11月26日晚，我校于大报告厅召开本学期“家校沟通”主题研讨交流会。会议由德育处杨庆元副主任主持，出席会议的有尚宗发副校长、各年级德育主任和全体班主任。

会议开始，三个年级的班主任代表对“家校沟通”进行案例分享：高一18班班主任李家亮老师以个性学生举例，反思与家长沟通的不足之处；高二8班班主任石蕾老师以图文并茂的形式介绍了她在家校沟通中的多样途径——建立家校通讯录、重视班级家长会、利用网络社交平台、应对临时性会见、适时进行家访。高三9班班主任纪瑶瑶老师则生动描述了与家长沟通的语言艺术，或坦诚相待，或鼓励言语，一个个鲜活的案例，真实有效地展现了班主任们日常工作的细节。

德育处王悦副主任针对家校沟通的种种问题，做主题为《当班家合作遭遇“特别”家长 》的专题讲座。她剖析了四种“特别”家长的特点——“暴躁型”家长、“保姆型”家长、“心理问题学生”家长、“挑刺型”家长，并提供相应的应对策略。

会议最后，德育处王光军主任对班主任日常琐碎的工作表示肯定，并对家校沟通提出若干建议，如：寻求共同点、寻求第三方协助、保持耐心和持久性。

    家长与老师有效配合，形成家校共育的整合优势，有助于为学生营造一个和谐的家庭环境和校园环境。各方不缺位、不错位，坚持问题导向、目标导向、效果导向，疏通家校共育不同步、不合拍的堵点，才能促进孩子健康成长，取得教育高质量发展的新突破。