借课改的春风，提升集体备课质量

    2月25日（星期二）第八节课，学校教研组长、备课组长会议在一楼报告厅召开。本次会议是在高一年级全面推行课改实验背景下召开的，其目的是借高一年级的课改春风，进一步提高教师集体备课的效率，为全面提升学校教学质量奠定基础。

    会议首先由教务处副主任、高一年部主任彭大江就新学期学校集体备课流程进行解读，并对新学期备课活动的地点、时间、考勤等提出了规范性要求。其次教务处主任吴明亮就学校教研活动与市区教研活动的关系；学校教研组与备课组活动的关系；集体备课的导学案、课件及教师教案的书写关系做了说明。最后校长助理纪世龙结合学校课改情况对新学期备课组活动提出四点要求：

一、开好头，起好步。本学期时间较短，各类考试检测比较多，集体备课时教师要加强课程、课标的学习并进行教材整合，强化考前复习。

二、群策群力。合力才能省力，集体备课时教师要积极参与，主动承担备课任务，充分发挥学科带头人、骨干教师的作用。

三、重点突破，形成特色。课改不单单是课堂教学改革，它涉及到学校的各个方面，同时课改也不是一蹴而就的。因此备课活动要结合本组情况进行创新，形成本组特色。

四、加强过程考核，本学期学校对备课组活动提出了新的要求并派行政蹲点指导和管理，分管行政和组长要明确职责，对备课组活动过程进行详细记录，学校将定期进行统计并进行考核。