在考验中主动成长 在反思中提升自我

高一（12）班 陈思俣

 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

 大家上午好！今天我和大家交流的主题是：在考验中主动成长，在反思中提升自我

 我国古代大思想家和大教育家孔子曾说：“人非圣贤，孰能无过？过而改之，善莫大焉。”这形象的揭示了自我反思与改过的价值。同学们每天都在“重复着昨天的故事”，有些同学在“重复”中反思、发现、改进，有而些同学却在“重复”中应付、倦怠、沉沦。反思可以无处不在、无时不有，关键是我们要有反思意识，要善于对学习生活中的琐事和习以为常的现象进行思考和分析。本周高一高二的同学即将迎来本学期的第一次重大考试期中考试，高三的学长们五月初将迎来南京市第三次模拟考试。作为学生，我们的天职就是学习，通过学习达到成长自我的目的，考试只是成长道路上的磨练和考验，是为我们提供一次检验不足发现问题、进行反思的好机会，考试并不是我们的最终目的。提升自我，主动成长才是我们不变的追求。鉴于此，我想和大家分享以下三点：

一、目标引领，找出差距

 成长的道路上离不开目标引领，有了目标，就要去努力，去奋斗，去追求。上一周的国旗下讲话，纪校长给我们做了期中考试动员的讲话，他教导我们要有目标引领，学会制定计划。德国诗人、戏剧家歌德说过：“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。”同学们，我们马上就要接受期中考试的检验，想一想我们怎样实现自己的期中目标呢？分数不是最重要的，我们要明白分数背后所反映出来的问题。每一次问题的发现和解决就是我们成长的过程，我们应该庆幸我们能够发现问题，找寻与目标的差距，并最终成就自己。希望大家珍惜每次的考试机会，敢于接受其挑战。

二、增强自我管理能力，学会自我规划

 一个想要有所成就的人如果缺乏自制力，就像汽车失去了方向盘和刹车，必然会“越轨”和“出格”，甚至“翻车”。控制思想，树立意识，就要明白自己想要什么，不能要什么，哪些该做，哪些不该做。比如勤奋学习、团结同学、尊老爱幼、尊敬师长是应该做的，而损人利己的事情、违反校纪校规的事情不能做。这是认识问题，然后再弄清楚，怎样拒绝不能做的事，强制自己专做该做的事，这是方法的问题。最后再掂量一下，自己做了会如何，不做又会如何，这是建立毅力的前提。目标是思想的核心，更是行动的指南。控制目标，就要制定计划，计划是通向成功的线路图。计划有长期的、中期的、也要有短期的。期中考试也就是我们目前的短期目标，我们要把长中期目标与短期目标结合统一起来，做到心中有数，忙而不乱，成功就离你不远了。        

三、调整心态，主动成长

 心态表示一个人的精神状态，只要有良好的心态，你才能每天保持饱满的心情。心态好，运气就好。精神打起来，好运自然来。记住做任何事情一定要有积极的心态，一旦失去它，就跳出去，要学会调整心态, 有良好的心态工作就会有方向，人只要不失去方向就不会失去自己。心态的好坏，在于平常的及时调整和修炼并形成习惯。有人曾经这样说：当我们不能改变环境时就必须去适应环境。不能改变别人时就改变自己，不能改变事情就改变对事情的态度。不能向上比较就向下比较。这就告诉我们，人不能去等，要学会适应。要随着时间、地点、环境的变化不断地去调整自己的心态。别说人们不接受你，别说环境不适合你，别说事情太难做，只是你的心态没调整好。另外我们还要学会忘记、谅解、宽容。别让你的不原谅给了别人持续伤害你的机会。更要学会感恩、欣赏和给予，这样你就会觉得你所作的一切都会是一种对他人的回报。常常是这种心态，你就会天天快乐，幸福无比。

 做好以上几点，关键是勇于接受考验，善于总结反思，让我们一起在在考验中主动成长，在反思中提升自我。最后，祝老师们身体健康、工作顺利，祝各位同学期中考出优异成绩，充实快乐每一天，兄弟姐妹们，加油！

 我的发言到此结束，谢谢大家！