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【群众路线】南京市临江高级中学党的群众路线教育实践活动实施方案

发布时间:2014/6/20 13:38:43 作者:15905 浏览量:938次

根据区委、区教育局党工委关于开展党的群众路线教育实践活动的部署要求,结合我校党员干部和教职工思想和工作实际,为确保教育实践活动顺利开展并收到实效,现制定如下方案。

    一、指导思想和总体要求

全面贯彻党的十八大精神,全面落实区教育局党委会议部署,以“为民、务实、清廉” 为主题,以校党总支确立的“坚持群众路线,改进工作风,凝聚师生力量,提高教育质量”,为主要内容,以学校领导班子建设为重点,着力解决全校师生反映的突出问题,落实中央提出的“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的总体要求,确实提高领导班子抵御形式主义、享乐主义、官僚主义、奢靡之风的能力,充分调动党员干部和全体师生的积极性和创造性,凝心聚力建设学习型、服务管理型团队,为全面实现学校期初提出的奋斗目标而努力。

二、 目标任务和基本原则

  (一)牢固树立群众观点,坚持走群众路线的认识和信念。通过开展主题教育实践活动,不断强化学校党总支和党员特别是领导班子为师生服务、群众利益高于一切思想认识,增强贯彻党的群众路线自觉性和坚定性,正确运用“从群众中来,到群众中去”的工作原则,深入群众、联系群众、关心群众。调查了解并切实解决师生反映的突出问题;发动群众,依靠群众着力解决教师专业发展和学校中心工作面临的突出问题和主要矛盾;增强党性,为民务实、清政廉明,重塑党组织特别是领导干部在群众中的好形象。

(二)认真转变工作作风,着力解决突出问题,教育实践活动要紧紧围绕学校中心工作,紧密结合学校实际和师生思想状况,在统一思想、理顺关系、形成合力上下功夫,通过转变学校领导班子作风,着力解决影响学校发展的突出问题。这次活动主要查找解决以下几方面问题:一是学校领导班子思想作风、工作作风、生活作风即勤政廉政等方面存在问题;二是群众最关心问题和影响党群、干群等方面突出问题;三是影响和制约学校科学发展瓶颈问题;四是当前学校发展重点难点问题。

(三)建立完善坚持党的群众路线长效机制,促进学校全面健康可持续发展。在深入群众调查研究,查找问题基础上,制定具体针对性、可操作性、实效性的工作制度,不断巩固深化拓展主题教育实践教育成果,牢固树立“一切为了群众,一切依靠群众”的群众观。让党员干部特别是领导班子成员问计于师生、依靠师生成为一种习惯,始终把师生放在心上、把师生利益放在首位,自觉养成“权为民所用,利为民所谋”工作思想,努力构建在学校各项工作中坚持党的群众路线长效机制。

三、主要工作和基本步骤

根据区委和区教育局党委群众路线教育实践活动总体安排,我校群众路线教育实践活动从20143月开始,9月基本结束,按以下四个工作环节进行。

(一) 学习教育、听取意见环节

1、动员部署,营造气氛。成立学校群众路线教育实践活动领导小组,制定深入开展群众路线教育实践活动实施方案。利用集中学习时间召开全校党员和群众代表大会,进行教育实践活动动员。

2、组织学习,开展讨论。按照局党工委要求的学习材料,结合学校实际情况,以支部为单位采取以下形式组织学习。(1)党支部集中学习和党员个人学习相结合,利用学校网络平台进行交流,党员自学主要按照学校统一发放的学习材料,自行阅读学习并撰写自学心得体会;集中学习由各支部利用政治学习时间统一组织学习(2)组织交流研讨,召开专题会议,交流研讨教育实践活动中全校师生关注的热点问题,进一步征求对临江发展、领导干部作风等方面的意见和建议,由总支负责收集整理,剖析问题的原因,并在一定范围进行反馈,提高教育实践活动针对性和实效性。

3、组织开展“为民务实、服务师生”群众观点大讨论。引导全体党员特别是党员干部结合自身工作和思想实际,认真反思自身在党的群众路线方面存在的问题与不足,引导大家树立从实际出发,实事求是的思想观念,形成重实际、说实话、干实事、求实效的良好作风,努力提高工作效率和水平,做群众满意的好党员好干部。

4、在学习讨论的基础上,学校领导班子深入各部门、各教研组、年级组,广泛接触师生,通过座谈会、走访、谈心等形式听取并收集群众意见和建议,了解师生反映强烈突出问题及整改建议。

(二)查摆问题,开展批评环节

重点围绕“为民务实清廉”的要求,学校全体党员特别是领导班子成员对照党章和廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼和先进典型,通过群众提、自己找,认真查找官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在问题,进行党性分析和自我剖析,组织召开专题民主生活会,开展批评和自我批评。

1、开展谈心谈话活动,努力做到“八必谈”和“五必问”。十必谈即必谈学校办学理念、学校现状、学校管理、学生管理、271高效课堂、多元化办学、师德师风建设、党的群众路线教育实践活动内容、目的和意义。五必问即问目前学生教育管理存在的困难、教师教学中遇到困难、学生在校学习生活遇到的实际困难、师生对学校满意和不满意的地方、师生和群众对教育实践活动希望和要求。

2、撰写对照检查材料。学校领导班子成员结合自己思想和工作实际,深入进行党性分析和自我剖析,查找自我差距和存在不足,对照为民务实清廉撰写检查材料,内容包括个人作风建设基本情况、存在主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等,正面回应群众提出的意见和建议。

3、组织专题民主生活会。召开领导班子民主生活扩大会议,分两个层面进行,一是召开领导班子民主生活会,二是分别召开学校领导班子、分管部门负责人的办公会,主要结合本部门工作、分管工作和党员干部个人实际,查找问题,开展批评和自我批评;支部负责人要针对创建学习型、服务型支部、发挥模范先锋作用方面存在的问题,开展批评和自我批评,提出改进措施和办法。

4、召开情况通报会。学校在一定范围召开专门会议,通报民主生活会情况,重点通报搜集的意见,查找问题,开展批评和自我批评等情况。

(三)整改落实,建章立制环节

重点针对作风方面存在问题,提出解决对策,制定和落实整改方案,对一些突出问题进行集中治理。

1、强化群众观念,自觉接受群众监督。针对学校特别是领导班子存在的形式主义、享乐主义、官僚主义和奢靡之风等方面存在的问题,针对服务群众方面存在的突出问题,从师生最不满意事情做起,从师生最期盼的事情做起,为群众办实事,营造风清气正的学校环境。

2、提高群众工作能力,学校领导和各部门负责人要深入群众,倾听意见,集中全校师生智慧,提高科学、民主决策能力。针对学校发展中存在的问题和困难,不避重就轻、不回避矛盾;应民生民愿,顺民心民意,克服“拍胸脯表态、拍脑袋决策”“一言堂”瞎指挥官僚作风,提高调动群众、组织群众的能力。

3、加强制度建设。要把解决突出问题与学校管理中深化教学改革、管理改革与创新教育方式有机结合起来,以改革和创新促问题解决。建立和完善规章制度把解决问题中形成好的经验、好的做法上升为加强制度建设的行为规范,建立完善党员干部直接联系群众制度和群众诉求反映渠道制度,建立健全干部作风考核机制,促使学校领导干部改进工作作风,让密切联系群众成为常态化、长效化。

(四)及时反思总结,及时巩固跟进环节

以上三个环节主要工作完成后,学校党总支将对教育实践活动全过程、主要做法、成功经验、下一步工作目标进行认真总结,撰写教育实践活动总结报告,在及时做好总结工作的同时,要继续抓好整改措施的落实,不断巩固扩大活动成果。

四、组织保障

为了保障党的群众路线活动落到实处、收到实效,成立“南京市临江高级中学深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组。

具体成员如下:

组  长:王安东

副组长:顾绪平   王劲松   刘生忠  纪世龙   李先进

成  员:孙建军  万春芬   王俊   吴明亮   傅德柱  秦葆  杨昌武

领导小组下设办公室,负责领导小组日常工作,由顾绪平同志兼任办公室主任,孙建军任副主任,郑涛任联络员。

五、工作要求

党的群众路线教育实践活动是全面贯彻党的十八大精神、加强党的建设有效举措和重要工作,为确保教育实践活动不走过场,收到实效,特提出如下要求:

1、坚持教育实践活动和学校中心工作两手抓、两不误。学校党总支和各支部要按照教育局党委要求和本实施方案统筹安排、协调推进教育实践活动,各部门密切配合,正确处理好教育实践活动和日常工作的关系,结合中心工作,把教育实践活动作为推动学校科学发展重要动力。

2、营造良好舆论氛围,加强教育实践活动信息交流。一是通过校园网、有关会议把领导小组部署和安排及时传达到全体党员中去;二是及时做好信息报送工作,及时向领导小组和教育局党委上报活动开展信息,在学校网站及时发布活动开展情况。

3、领导率先垂范。每位党总支委员和校级领导要结合各自分工,建立党的群众路线教育实践活动联系部门,要经常到联系部门参加会议,带头学习讨论,带头征求意见,带头整改落实。

4、各支部、各部门要用求真务实的作风开展教育实践活动,对工作中新情况、新问题要及时解决,切实防止形式主义。各分管领导和部门负责人要统筹安排、科学谋划,把抓好党的群众路线教育实践活动与做好当前教育教学工作紧密结合起来,以教育事业新发展、教育工作新进步来检验教育实践活动新成效。

 

 

 

 

                                                                南京市临江高级中学党总支

                                                                                2014317

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