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提升校园环境品位 营造良好育人氛围

发布时间:2014/11/3 15:00:07 作者:尹政 浏览量:965次

提升校园环境品位 营造良好育人氛围

德育处 孔令平副主任

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是《提升校园环境品位 营造良好育人氛围》。

  今年5月份,南京市开展了迎青奥大干一百天,环境大扫除专项整治行动,我校广大师生积极响应,同学们在班主任老师的带领下,对教室、宿舍和包干区进行全面清扫,擦洗门窗,铲除地上的口香糖,擦去墙壁上的污渍,掸去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯。同学们齐心协力,用自己辛勤的汗水,为美化校园出力流汗。

  如今青奥会已经结束,为巩固我区环境综合整治成果,进一步提升全区环境面貌,实行长效管理,区委、区政府决定,于201410月至20154月,在全区开展“再干两百天,环境大提升,巩固见长效”环境综合整治专项行动。

这项行动对我校来讲也有着非常重要的意义,首先,我校正在积极创建四星高中,校园环境既是一个学校的外在形象,也是一个学校精神文明的重要体现,省评估院专家届时要亲临现场,感受其中。其次,本学期学校进行了校园环境改造和校园文化建设,男生宿舍楼改造基本结束、老教学楼内外墙壁被粉刷一新,临江楼大厅进行了精致的装饰,厕所被重新改造,老教学楼面貌焕然一新,校园许多墙壁成为文化的载体,教室内外班级文化内容更加丰富,给人以思想的熏陶和智慧的启迪。这些建设花费了学校巨大的人力、物力和财力,无不凝聚了校领导、老师、同学们以及工人们的汗水与智慧,实属来之不易,我们要尊重他们用辛勤的汗水换来的劳动成果,要像爱惜自己的家一样去爱惜它,然而过去我们总有少数同学缺乏保护意识,随意毁坏各项设施,如新换的课桌留下了一道道深深的伤疤,桌面成了涂鸦的画板;光滑的不锈钢管受到人为的挤压变得凹凸不平,安全出口指示牌和电器开关被恶意损坏留下了安全隐患等等。这些行为损坏的不只是设施,也损坏了我校学生的整体形象,损坏了学校的形象。在硬件条件改善的同时,我们还要搞好环境卫生,就像一个人穿上了漂亮的衣服,却是蓬头垢面,那也会让人大跌眼镜,而在我校,环境卫生尤其是公共区域卫生令人堪忧。不讲卫生的行为时有发生,如乱扔果皮纸屑,随地吐痰,将食物带出食堂边走边吃乱扔残渣和包装袋,将垃圾桶里的垃圾倒入厕所,还有同学将垃圾塞进操场塑胶跑道淌水的缝隙里。同学们,校园是我们重要的学习和生活的场所,而我们却在有意或无意的破坏它、污染它,我们是不是该好好反省这些不文明的行为,来为环境做点什么呢?我想这次全区开展的“再干两百天,环境大提升,巩固见长效”环境专项整治行动正是我们所需要的,我们要以此次行动为契机,提升我们学校的校园环境品位。

  为此我向同学们提以下几点要求:

  1、爱护校园的一草一木,不攀折花朵,不从草坪或绿化带上开道。

  2、爱护校园内的一切教学和生活设施,不乱刻乱画、留下污渍。

  3、讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,一定要将废弃物放入垃圾桶内。

  4、不将饭菜或食物带出食堂,就餐结束后请将餐盘带到收集处,倒掉残渣,为他人腾出就餐空间。

  5、遵守厕所公约,不得将茶叶和饭菜等杂物倒入水池,男生不得在蹲坑小便。

  6、认真打扫教室、包干区和宿舍,实行长效管理,时刻保持校园清洁卫生。

  老师们、同学们,校园是我们的第二个家,美好的家园需要你我共同来维护。为了我们美丽的校园,我们一起努力,从我做起,从点滴做起,共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力,我们的校园一定会变得更加美丽、更有品位。

德育处孔令平副主任发言

 

高一11班顾文涛同学主持

 

国歌领唱班级高二10班

 

文明班级领取流动红旗

 

 

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