一、指导思想：

电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了中学生的喜爱。当学生把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时，都会充满了成就感和自豪感。为了满足部分学生的音乐爱好，通过有趣味地听、视、唱、弹的方法，制定本学期电子琴兴趣小组辅导计划。

二、教学目标：
1．认识简谱，能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。 
2．能根据键盘准确找出不同调式的音位置，能初步根据所学简谱弹奏曲目。 
3．培养学生对音乐活动的兴趣，发展审美能力。 
4．让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。
5. 培训对象:七八年级学生
三、辅导措施： 

1．教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。 

2．基本功训练：七种基本指法。

3．学生艺术修养的培养。通过演奏乐曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。

4．扩大知识范围，开阔眼界。

四、基本要求：

1．教师认真的准备好每一次练习内容，由浅入深，并有一定的兴趣型。 

2．学生不得旷课迟到，教师认真的做好每一次小组的活动纪录。学生认真完成辅导老师布置的作业。

3．活动时间：利用每周四下午课外活动进行训练。

五、辅导安排：

第二周：讲解上课制度、正确的手型、坐姿练习。

第三周：练习乐谱的中央C。学习全音符的中央C（在高音谱表上）。

第四周：巩固乐谱的中央C。学习全音符中央C（在低音谱表上）

第五周：二分音符的中央C.

第六周：四分音符的中央C。通过乐曲的练习，感受音符时值和手形练习。

第七周：F调的音位。

第八周：高音谱表上的D。

第九周：低音谱表上的B音。乐曲：《游子吟》练习的讲解让学生对知识的巩固。

第十周：二四拍子的认识、乐曲：《粉刷匠》

第十一周：三四拍子和附点二分音符的认识。乐曲：《小矮人舞曲》 。学习弹

奏乐曲，注意弹奏时符点音符的节奏把握。
第十二周：高音谱表上的E音。乐曲：《骑木马》

第十三周：高音谱表上的A音。乐曲：《雁南飞》

第十四周：复习乐曲：《小夜曲》通过复习对前面学习的知识更加明确。
第十五周：复习乐曲：《军港之夜》继续练习，重点掌握节奏。保持节奏的平稳。

第十六周：乐曲练习：民歌小曲联奏。

第十七周：复习课。能熟练弹奏以前学过的各个曲目，节奏准确。

 

 

 

 

 

 

临江高中艺术组

2014年9月