科学分析 明确方向 方法得当 卯足干劲

——高三年级市二模分析会

为客观分析高三年级当前的具体情况，明确后期工作方向，把握工作重点。3月31日下午，高三年级全体教师在综合楼研讨室召开了南京市第二次模拟考试成绩分析会。高三年级尚宗发主任、吴军副主任、分管高三的纪世龙副校长、马家鸿校长均到会并讲话。

高三年级部吴军副主任详细分析了本次考试的各项数据，要求各备课组在今后的教学中做到方向性、课时性、专题性、参与性和有效性。高三年级部尚宗发主任对当前高三学生管理中出现的状况进行了分析，提出了今后教育管理的相关要求，对即将安排高三教师外出交流学习活动做了动员和布置。纪世龙副校长对《2015届高三年级目标分解及高考成果奖奖励方案》的讨论稿进行了解读，肯定了高三全体教师在工作中的努力和辛苦付出，要求高三各学科在今后的教学中做到针对性强，有效性高。

最后，马家鸿校长做了总结性讲话。马校长指出当前高三年级外出交流学习的重要性和必要性，希望高三教师通过校际交流学习做到扬长避短。结合本次高三二模考试成绩，马校长谈了三点感想。一是给信心。在分析了区内各所高中的整体情况之后，马校长以高三（15）班为例客观的指出了我校现有的本科潜力生的问题和优势，要求相关教师要正确指导，跟进辅导；二是给方法。马校长要求各个学科教师明确教学目标，不能将二模之后的复习课上成试卷课，要科学整合现有的复习资料，做到精讲精练；三是给思路。建议老师们将教学计划细化到高考期间并严格执行，仔细研究高考题型，科学指导学生解题答疑。

科学分析，关注重点，以点带面。本次会议使高三教师更加明确了今后教学的方向和思路，为六月高考的收获做了很好地铺垫。