江宁区2009年中小学班集 体建设年现场会交流材料

 

积极开展志愿者服务行动   全力促进高中生自主发展

——南京市临江高级中学开展青年志愿者服务行动情况介绍

 

2007年江宁区实行高中布局调整，在上级领导的关怀下，我校顺利整合搬迁，出现前所未有的良好局势，教学环境得到改变，教学设施得到完善，教师队伍得到充实，07年下半年在全校师生的共同努力下，成功创建省三星级高中，学校正朝着“科学人文共同发展，文化体艺齐头并进”的方向发展。随着学校办学标杆的提升，办学规模的扩大，课程改革的推进，管理力度的加大，学校发展面临着新的挑战，在新的要求下，我们认为，教师走内涵发展之路，学生走自主发展之路将是我们不二的选择。为此，学校实行以青年志愿者为主体的学生自主发展的模式也就应运而生。

大力开展志愿者服务是推进新课程改革的需要。新课程的核心要求就是“为了每位学生的发展”，强调以学生为主体培养自主学习、自主管理、自主发展的能力，我们实行的志愿者服务行动就是让学生在自主学习、自主管理中增强学生的自主意识、培养学生的自主能力。

大力开展志愿者服务是思想政治教育的需要。学生在学校不仅要学习文化，还要学会做人。开展志愿者服务行动，从而培养自主能力，倡导奉献精神，完善自我人格，实现人生价值，这正是学校思想政治教育所期望的。

大力开展志愿者服务也是学校规范管理的需要。学校整合搬迁后，为让学生静心学习，安全生活，学校实行了封闭式管理，全校共有2400多名学生全部寄宿，学生的学习、活动、生活全在学校，管理难度加大。开展志愿者服务行动，配合学校进行规范管理、精细管理也是我们尝试的一条途径。

为此我们成立了临江高中青年志愿者协会。

协会宗旨：

临江青年志愿者协会是直属于临江高中团委的青年基层组织，以“奉献、友爱、互助、进步”为准则，以“立足校园、发挥优势、奉献爱心、服务社会”为宗旨，充分利用高中生自主意识强、管理能力强的优势，通过开展志愿服务活动，营造积极进取、团结协作、互助友爱、言行规范的校园风气，养成自主学习、自主管理、自主发展的良好习惯，为自我成长、学校发展、服务社会奠基。

协会机构：

临江志愿者协会由理事会及各部门组成，理事会的成员由会长、副会长、各部部长担任。

部门主要设有：

l             办公室（主要负责协调各部门之间的关系，加强合作交流）

l             组织部（主要负责协助主席团制定工作计划）

l             宣传部（主要负责协会举办各种活动的海报宣传工作）

l             文艺部（主要负责各种文艺活动的组织及其演出）

l             新闻部（负责协会的信息报道与网站建设）

l             环保部（主要负责校园环境的维护和公共设施的保护和保修）

l             礼仪部（主要负责学校各类颁奖的保障）。

上述各部在协会理事会的统一领导下，分工协作，共同完成本协会的整体工作。

协会行动：

近两年来，青年志愿者行动的服务功能不断完善，在常规管理、学习管理和活动管理等方面开展了一系列的活动。

1.自愿参与常规管理

⑴自愿管理卫生。学校的包干区面积较广，检查难度大，志愿者协会专门成立了检查维护小组，设有组长，副组长及成员若干，每天对包干区的卫生进行检查维护，并自愿保洁，清除校园的卫生死角。

⑵自愿维持纪律。协会专门成立纪律检查小组，对广播操、眼保健操、跑操时的纪律进行维持，遇到情况及时制止并将信息反馈到政教处。

⑶自愿管理开放式阅览室。开放式阅览室是我们志愿者服务的一个窗口，我们坚持设岗育人，明确职责，让学生自主管理，每天都有志愿者负责阅览室的卫生、秩序以及书本的摆放和借阅统计。

2.主动开展学习管理

⑴积极开展帮扶结对。组织成绩好的学生担任辅导员对成绩较落后的学生进行帮扶结对，在提高自身学习成绩的同时，也帮助了他人，营造了良好的学习气氛。

⑵积极开展自习课管理。在早晚自习特别是在没有老师辅导的情况下，我们志愿者总是站在讲台前带着大家读书或是维持班级秩序。在午间练习时，我们的志愿者认认真真的在给全班同学讲解习题，讲的有模有样，很有效果，是老师们的得力助手。

⑶积极开展研究性学习活动。我校志愿者是学校开展研究性学习的骨干分子，在研究性学习方面不断尝试，如深入江宁区污水处理厂进行调查研究，将课本知识与社会实践紧密结合。

3.积极开展系列活动

⑴社区结对。我校与百家湖老年活动中心建立了共建关系，举行了挂牌仪式，把老年活动中心确定为我校志愿者服务实践基地，并多次开展慰问演出、打扫除活动。

⑵春雨行动。我校志愿者积极参加团市委组织的以“爱心化春雨，新春欢乐送”为主题的“春雨行动”，为困难学生家庭捐助钱物。

⑶植树节活动。我校志愿者积极参加团区委组织的沪杭高速公路的植树活动，并深入社区进行环保知识的宣传。

⑷成人仪式。我校高三青年志愿者积极参加江宁团区委组织的“十八岁成人仪式”。通过活动的开展，志愿者们纷纷表示要在各方面严格要求自己，迈好走实进入成人行列的第一步。

⑸爱心募捐。当汶川大地震的噩耗传来，我校青年志愿者迅速行动起来，先在校内组织募捐，后带着校旗、志愿者大旗和募捐箱，高喊“天灾无情，人间有情”的口号，冒雨徒步到东山大街、华润苏果等地募捐，共为灾区捐献了现金三万余元。

⑹啄木鸟行动。我校青年志愿者积极响应区教育局、区语言文字工作委员会的号召，走上街头开展规范社会用字活动。他们认真细致地查找街道上门牌、广告牌上的错字、别字、繁体字，并将查找出的问题以书面的形式上报到教育局。由于工作认真，组织严密，我校获得了江宁区唯一一家南京市“规范社会用字，迎接奥运盛会”啄木鸟行动优秀组织奖。

4.全力服务学校活动

⑴服务运动会。在学校举行运动会期间，志愿者始终服务在第一线，他们有的负责统计分数，有的捡铅球，有的平沙坑，有的拉线，有的送成绩单……正是他们的努力，使得运动会的顺利开展得到了强有力的保障。

⑵服务校歌合唱比赛、十佳歌手比赛。校歌合唱比赛、十佳歌手比赛我校已连续举办了两届，志愿者们在比赛过程中更是展现了良好的服务形象，他们统计分数、引导有序入场退场、递接话筒、维持秩序、摆放班牌……毫无怨言地奉献自己，为比赛的圆满成功付出了辛勤劳动。

⑶服务阳光锻炼活动。每天下午的第三节课后，我们学校的操场上便成了欢乐的海洋，学生们在这里进行长跑运动，而我们的志愿者则排在班级的最前面，高举本班班旗带领大家积极投身到阳光锻炼之中。

回顾我们的工作，反思我们的行动，我们对开展志愿者服务有以下几个感受：

1.志愿者服务行动提升了志愿者的综合素质。通过活动，志愿者的学习能力、动手能力、组织能力、社会实践能力都得到全面提升。

2.志愿者服务行动塑造了中学生良好的形象。通过活动，大家看到了新一代中学生健康向上、积极进取、不求索取、无私奉献的精神风貌。

3.志愿者服务行动扩大了学校的影响力。通过活动，志愿者实践、感染，并带动了身边的同学，活跃了整个学校的气氛；同时，志愿者服务行动也向社会展现了学校在创建文明校园，创建文明城市，推动社会和谐进步所做出的努力，得到了社会的肯定与好评。

开展志愿者服务行动，建立学生自主管理模式对于我们来说是一个全新的尝试，一个全新的探索。她是校园中含苞待放的蓓蕾，需要我们加倍呵护，精细浇灌，我们坚信，她将在临江校园中生机盎然，茁壮成长，她将成为临江校园中亮丽的风景！

南京市临江高级中学

2009-2-26