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我校迎来南京市园林式校园评估验收

发布时间:2015/11/21 8:33:43 作者:14907 浏览量:765次

1118日上午,南京市教育局、园林局领导和专家一行5人,来我校进行南京市园林式校园创建的评估验收。

专家组一行在区教育局校舍科领导及我校马家鸿校长的陪同下查看校园校貌情况,专家组们对学校的景点时而点头称赞,时而驻足观赏。来到会议室,马校长就学校园林式校园创建工作向专家们进行了详细的汇报,图文并茂、详实得当。接着,专家组成员分别就学校的创建工作发了言,他们充分肯定了我校园林式校园的创建工作,认为学校的创建工作领导重视、师生关心,校园景点依托校园文化,有内涵,有品质,是举全校之力搞创建,当即明确表态:学校已经达到“南京市园林式”校园的标准,同时对学校今后的发展提出殷切的希望。

会议最后,马校长对专家们提出的意见和建议进行了表态性发言,表示将以此次创建为契机,进一步合理化、规范化布置校园景点及绿化工作,努力将学校打造成名副其实的园林式校园,为师生提供舒适的工作学习环境。

营造育人环境  创园林式校园 

——南京市临江高级高级中学创建园林式校园工作汇报材料

各位专家、领导

南京市临江高级中学创建于1956,原址江宁县江宁镇,20075月根据江宁区人民政府《十一五期间教育布局调整工作意见》,学校整体搬迁至江宁经济技术开发区诚信大道188号,并更名为“南京市临江高级中学”,2008年创建为江苏省三星级高中。现学校正争创江苏省四星级高中。

  异地迁址后,学校十分重视环境建设,在区教育局正确领导和大力支持下,经过不懈地努力,现已创建成文化内涵丰富,品位高,办学特色明显,环境优美的和谐校园。

绿化覆盖率:42%、校园景观: 12处、校园景观路:8条、校园长廊:2条、校园水景:1处、校园园林:8处、校园景观石:4处、校园垂直绿化:2幢、校园亭台:1、座校园广场:1

  根据南京市园林式校园建设,学校结合区域特点,办学特色,文化定位,从绿化美化,人文文化,校园育人三大系统出发,认真梳理了校园环境的每一个区域,赋予校园景观以丰富的文化内涵。

  学校根据园林式校园建设的设计方案,充分挖掘校园可利用资源,将原有的8个景点扩充为12个景点,并赋予丰富的文化内涵。

  学校利用校园现有面积和条件,从活泼、精致、经济角度出发,大量增加植物造景,种植高大乔木,应用樱花和香樟,榕树为主要树种,适度增加了灌木,并以景观石作为点缀,形成了主题特色的植物景观园。

  学校根据原有的校园绿化状况,对照标准进一步优化了植物配置,另根据学校建筑特点,庭院结构,园林特点在主体建筑设计建设垂直绿化,铺设园林汀步石、路,增加学生休息椅,方便学生读书学习。

 学校充分挖掘园林文化建设潜力,将原有的尚未建设的区域,想尽办法,通过各种途径充分开发,现已打造成怡人的景点。再择取合适区域的增值宿根、球根植物,做到了三季有花,色彩丰富,活泼了校园氛围。

 为了延续学校办学历史,结合学校所处位置,精心设置了独特而有丰富的校本文化即大江文化,并将其核心置于校园的每个角落。使师生们随处可以感受到校园文化独特的感染力。

 学校重视园林建设,更重视校园园林管理,聘请江苏省校园园林建设专家担任顾问,招聘江宁区滨江园林建设公司对校园园林进行专业管护。定期对园林植物、树木进行施肥、修剪、防治虫害,保证校园园林始终处于良好状态。

 全员参与,充分调动广大师生园林式校园的建设与维护,组织广大师生为校园景点进行命名、管护、挂牌。现校园内各种景观都做了命名、简介,各种植物实现了挂牌,提示牌,遍布校园各个角落。各种牌示色彩搭配合理,造型美观,明示度高,摆放位置合理。

感谢各位领导对临江高级中学的厚爱!

“人改造环境,环境也改造人”。通过绿化和美化,促进学校文明的整体提升,丰富校园文化的内涵品质,展现校园的新形象和新风采。

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