南京市临江高级中学活力课堂优质教学展示活动方案

一、指导思想

以提高教师素质为根本，以课堂教学求质量，课堂教学求成长为宗旨，坚持立足课堂，全员参与，务实高效，突显特色的原则，扎实有序推进活力课堂改革活动，以此促进我校教师的专业成长，进一步提高教育教学质量。

二、 活动目标

自本学期起，分学科开展活力课堂优质教学展示活动，以展示带促进，以点评促提升，引导教师关注课堂改革，关注以人为本的课堂教学宗旨，关注自身教学行为的调整，引导教师以培养学生的能力为核心目标，激励教师不断探索教学艺术和课堂教学的有效性，大力推广我校“活力课堂”的课堂模式。

三、活动原则

活力课堂展示活动涵盖全校所有学科任课教师，要求人人参与，优质展示，让全体教师的育人理念和育人行为在实践中得到锻炼和提升。

四：活动实施

8-9周为活力课堂展示活动宣传发动周，10-12周为各备课组组内课堂教学展示周，13-14周为优质课堂教学展示周。各备课组应以学校活力课堂教学要求为对照标准，力求在常态课堂教学中贯穿落实活力课堂教学要求，通过组内展示研讨，调整教学，形成独特的不惟模式，不惟形式的人本化教学风格。在此基础上，推荐教研组推荐1-2名教师代表备课组参加优质教学展示活动（语数外2名）。

五、评价与奖励

1、严格按照评分细则，采用评委组评价打分办法进行评价。（具体办法见《临江高中赛课活动评分细则》）。

2、赛课结果将作为评选校十佳教师，校优秀备课组、教研组的主要依据之一，参与展示活动的教师将根据得分评出一二三等奖，同时记一次校级公开课。

 

 

 

 

 

附件1

 

南京市临江高级中学赛课活动领导小组

 

组  长：陶家忠

副组长：纪世龙  秦葆  吴明亮  

成 员：胡帮红  彭大江   夏杰   孙铭远  金家政  毛学文   尹政  孙建军  

 

 

 

南京市临江高级中学

2016.10．17

 

 

附件2

南京市临江高级中学赛课活动评分细则

科  目			班   级		执 教 者
课　题					时   间
项目、时间分配及 分值		评     价    标    准				分值	得分
教学准备		课前准备充分，学生有下发导学案，教师批改认真，反馈及时。				2
教学目标		授课教师有明确，合理的教学目标并板书在黑板或多媒体上。				6
教学内容		1、 教师能够准确把握所教内容的重点、难点，教授内容正确。 2、教师能够从教学实际出发，转变观念，对教材进行科学、有效地整合，促进学生学习。				20
教学设计		环节设计体现学生自主合作学习，训练学生的基本能力。 1、教师提出明确的活动规则并给学生充足的活动时间。 2、教师引导学生发现问题、提出问题并解决问题。学生敢于质疑、善于合作，主动探究并有实效教师注重训练学生的能力。 3、保证课堂学生活动时间25分钟以上。				72
评课：       评课人：						总 得 分