珍惜时间 让生命放出更多的光与热

——在国旗下的讲话（第19周）

李先进

老师、同学们：

    早上好！2009年高考结束的钟声刚刚离去，2010年的小高考、大高考已向我们走来。在场的同学即将进入高二或高三年级。
    高尔基说：世界上最快而又最慢，最长而又最短的是什么?——是时间；最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的也是时间。是啊，在那些不珍惜时间的人眼里，时间是那么慢，那么长；而在那些珍惜时间的人眼里却恰恰相反，他们觉得时间太短，日子过得太快。其实时间最公平，给每个人都是每天24小时；时间又最宝贵，人的一生中真正能用于学习，工作，为社会做贡献的时间只占生命历程的三分之一。对照高尔基的这句话，能让我们时时谨记要珍惜时间。
    可是在我们学校的许多班级，时常能够看到这样的情形，找到这样的学生：
    ——上课铃声已经响过，还有几个学生才慢悠悠地走进教室，有的仍坐立不定，说几句笑话，打几个招呼，你推我一把，我还你一拳，常常不能准时上课。
    ——下课了，有的同学打打闹闹、奔奔跳跳不急于上厕所。上课了却往厕所跑。
    ——下了晚自习，有的同学不是抓紧时间洗漱后上床休息，而是到处乱转。
    ——放假回到家里，还有不少作业未完成，然而有的同学却东游西荡，一会儿打开电视机，看看什么精彩节目，一会儿又翻翻食品柜，找点吃的东西，结果作业要等到来校才匆匆完成。
    在这些同学那里，时间就是这样被白白的浪费了。时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。珍惜时间不能成为一句时髦的口号，而要踏踏实实体现在生活中和学习中，让我们都把时间看作世界上最珍贵的东西加以珍惜！
    马克思曾说：“时间是人类发展的空间。”“珍惜工作时间，无异于扩大了空余时间，也就是扩大了全面发展所必须的条件。”这里马克思指出时间对人类的价值，时间与成才的关系，即人在时间中成才，在时间中前进，在时间中改造客观世界，在时间中谱写自己的历史。
    青少年时期则是成才的最佳时期，据心理学家研究证明，神经机能优势与心理优势使青年期成为学习的最佳时期，不赋予青春时间以创造性的价值，他就如同小溪的流水，只能带去调谢的青春花瓣，却永远不能运载成就的远洋货轮。如果一个人错过了青春这个黄金时代，就会遗恨终身。于是，西汉乐府《长歌行》发出了：“少壮不努力，老大伤悲”的警告；岳飞在他著名的《满江红》的结尾勉励自己“莫等闲，白了少年头，空悲切！”陶渊明也大声疾呼：“盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人。”
    那么应该如何珍惜时间？
    首先，要抓紧时间。
    一个人无论做什么事，一定要有时间观念。做一件事，什么时间去做，大约需要多少时间，要心中有数。应该给自己规定一个指标，然后，专心致志地去做，努力在限定的时间内，把事情做完。这样，时间就会抓得很紧。
    有的同学做事没有明确的时间观念，懒散，磨蹭，漫不经心，拖拖拉拉。做作业的时候听MP3，复习功课的时候还玩手机，这种边学习边玩耍的做法最不好了。人家半个小时完成了作业，他却前后足足能用三个小时，白白浪费了多少时间！
    抓紧时间的人，不但能在限定的时间内完成任务，而且还善于开动脑筋、想办法，提高学习效率，用较少的时间，做更多的工作。比如做作业吧，老师留的数学题，一般同学用一小时做完了，你能不能用四十五分钟做完，或者用半个小时做完呢？排除干扰，精神高度集中，分秒必争，我看是能够做到的。
    其次，要善于合理地支配时间。课余的时间应该怎样支配？有人说，紧张地上了六、七节课，课余时间该舒舒服服、痛痛快快地玩了。确实，一天六、七节课下来，是挺累的。放学以后，参加一些文体活动是十分需要的。休息好了，才能更好地学习嘛！但是，打球把“学习”打跑了，跳绳把“作业”跳没了，下象棋不吃饭，打扑克不睡觉，课余那么多宝贵时间，都一门心思地去玩了，多么可惜！要合理安排课余时间。每天放学以后，要想一想：复习功课用多少时间，做作业用多少时间，参加文体活动用多少时间；什么时候预习明天的新课，什么时候阅读课外书，什么时候写日记，什么时候读报，要心中有数。定计划并不难，严格执行计划，合理支配时间，要有毅力！
    最后，还要学会挤时间。珍惜时间的人，都是会挤时间的。宋朝有一个大文学家叫欧阳修，写一手很好的文章。他很会挤时间写文章，他说：“余（我）平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。”文学家鲁迅先生几十年如一日挤时间，拼命地工作。鲁迅先生写了杂文135万字，小说散文35万字，古典文学研究80万字，翻译310万字，书信90万字，日记80万字，散失的书信文章还不算，鲁迅先生给我们留下了700多万字的宝贵文化财富。有人说鲁迅先生是天才，鲁迅先生讲：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。总之，“时间，就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的”。同学们要养成这样一种好习惯：就是再忙，今天应该完成的学习任务，绝不能拖到明天。一定要挤时间。做到“今日事今日毕”。
    时间就是生命。同学们，珍惜时间，努力学习吧！让生命的每一分钟、每一秒钟发出更多的光和热！