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【校本研修】普智融通教师交流分析会

发布时间:2016/11/15 0:00:00 作者:秦葆 浏览量:1028次

在这凉意渐现的深秋季节,高三普职融通班级已进入高考的白热化复习状态。为更好地促进学生的学习,10月28日、29日普职融通高三年级组织了第二次三校联动的统一考试,试卷内容、结构和组织形式都采用了如皋期中试卷,模仿高考进行。现考试成绩已揭晓,为让同学们了解自身学习状况和考试情况,11月9日下午七、八两节课,普职融通高三年级全体同学与班主任在普职融通办公室王德平主任的组织下召开了以“明确定位,确立目标”为主题的月考分析会。

        会上,王主任首先分析了本次月考成绩,就本次成绩指出了同学们在学习中存在的问题和不足,重在让每位学生重视、正视自己的成绩。明确自己的定位,更好地确立自己在下阶段学习的目标。会议最后,王主任就本次会议主题与下阶段的安排进行了总结,他希望同学们能够尽可能利用有效时间,选用适合自己的方法,坚持不懈的努力,争取在11月24-25号的省一模考试中取得更大进步。

         与此同步进行的教师月考分析会议,由两个班级的班主任召集本班课任教师分别进行。会上,各科老师针对本学科的成绩及优分、低分人群做了详细的剖析,并就本学科的下阶段复习安排做了说明。本次分析会上的一个重要议题是划分目标生,关注中等生。在文化课与专业课之间寻找平衡点,帮助中等生迅速进入更好地学习状态,是目标生更好地进入自我学习的意境。

         正所谓,乘风破浪追万里,发愤图强正当时!本次分析会,是优势的总结、问题的反思;是目标的确定、备考的定向。相信,在更明晰的思路指引下,普职融通必将发挥出更好的水平,建立更强的信心,向希望的目标走得更近,更远!(翁银华供稿)

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