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备课,备学生?

发布时间:2022/6/20 9:51:12 作者:孙磊 浏览量:492次

高一英语备课组 陈艳艳

老师这节课的是关于模拟考试试卷讲评温老师备课有针对性面对学生现有水平设计课堂整节课课堂容量大节奏快效率高充分体现了以教师为主导学生为主体训练为主线的教学模式学生在温老师的指导下积极主动参与课堂活动最终达成了课堂预设

由温老师这节课我想到了教师备课时应注意的几个方面

1.要充分考虑到学生的学习实际情况。在课前备课时要针对教学对象的具体情况,从激发学生学英语的愿望和热情出发,以培养学生学英语的兴趣为出发点,精心组织课堂教学并实施贯穿教学全过程的最有效的教学方法。

2.与此同时,还要针对学生的基础,确定每堂课的讲解进度和难度。课堂上我们的老师不仅要照顾到不同班级上大多数的学生,而且还要照顾到班上较差学生和较优的学生。备课前要掌握好学生的具体学习情况并且做到潜心研究,诸如,学生的学习方法和学习习惯、每天花费在英语上的时间、学英语当中遇到的困难等等。

3.要达到上述水平,教师就得具备一定的教育心理学知识,为什么呢?因为在教学过程中我们的老师需要同学生接触和沟通,需要及时了解和发现学生在学习过程中的态度和热情等心理变化,同时又要定期做好学生学习情况的调查,听取学生的意见,尤其是他们的诉求和建议,通过辩证的分析和判断,及时总结经验。

总之,课前备学生,需要教师关注整个教学环节,注意观察和总结,经过长期的实践方能有度有节地备好学生。

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