近日，高一备课组林秋成老师开设了一节公开课，课题是《烷烃》。这节课给了我很多的收获和启发。

烷烃是最简单的有机物，是学生学习有机化学的最先接触的内容。这部分知识是学生理解碳原子的成键特征、有机物分子结构等的载体。如何让学生顺利的建立有机物分子结构模型、如何理解有机物分子的性质等成为了本节课的重点内容。

这节课，教师从碳原子的结构开始引导，让学生很好的理解了“碳四价”的成键特征，利用球棍模型的搭建，体验甲烷的空间构型。从甲烷的“甲”延伸出乙烷、丙烷、丁烷的结构。教师巧妙地运用球棍模型，顺利地将烷烃的同系物、同分异构体等概念引出。整节课，学生思维活跃、参与度高；教师对课堂把控和调节，体现了良好的教学基本功；教学环节的设置也体现了活力课堂的特征。