《价层电子对互斥理论》评课

南京市临江高级中学  毛学文

本节课课题是《价层电子对互斥理论》，课型为新授课。

林秋成老师这节课教学时间安排合理，教学环节完整，过渡自然，教学重点突出，难点处理得当，注重讲练结合，及时巩固，教学效果良好。

1、林老师的这节课从学生熟知的分子的空间构型入手，采取构建模型的思路，让学生对多原子分子的立体结构有了一定的感性认识，帮助学生快速融入课堂。

2、精心设计课堂教学。从CO₂等分子的电子式入手体会中心原子的σ键电子对、π键电子对、孤电子对，从而形成价电子对的概念，再通过和学生一起讨论其他简单分子和离子的价层电子对的计算，构建确定分子的空间结构的思维模型。

3、课堂上给予学生充足的时间，积极思考。师生互动，课堂气氛活跃，效果良好。

4、多媒体操作技术熟练，提高课堂教学的有效性。