《构造原理与电子排布式》评课

南京市临江高级中学  林秋成

本节课课题是《构造原理与电子排布式》，课型为新授课。

何秀芳老师这节课教学时间安排合理，教学环节完整，过渡自然，教学重点突出，难点处理得当，注重讲练结合，及时巩固，教学效果良好。

1、何老师的这节课把本节课分成两个环节，通过让学生写结构示意图快速人手，让学生对原子电子排布有了一定的感性认识，帮助学生快速融入课堂，然后再介绍构造原理。

2、精心设计课堂教学。从化学用语的规范书写让学生形成电子排布式的概念，再通过和学生一起讨论其他原子排布式的书写，构建确定书写电子排布式的思维模型。

3、课堂上给予学生充足的时间，积极思考。师生互动，课堂气氛活跃，效果良好。

4、多媒体操作技术熟练，提高课堂教学的有效性，教学设计用心，师生互动充分。